BIOGRAFIE
Na het afronden van een economische studie aan de HES te Amsterdam vertrok ik voor mijn klassieke zangopleiding naar Milaan. Daarnaast ontwikkelde ik mij verder in verschillende adem- en zangtechnieken. Meer dan 15 jaar zong ik bij professionele koren in binnen- en buitenland, o.a. bij het freelance koor van de Nationale Opera & Ballet,
Onafhankelijk Toneel en de Nederlandse Reisopera. Ook als soliste deed ik veel ervaring op in diverse muziek- en operaproducties (o.a. Die Zauberflöte van Mozart) en werkte mee aan verschillende audio- en beeldopnames.
Terug in Nederland breidde ik mijn ervaring verder uit in het muziekonderwijs. Zo werkte ik mee aan muziekprojecten voor kinderen (o.a. Skar, Yunio en Garve) en gaf les aan ensembles en theatergroepen, waaronder bij het Jansstheater in Lochem. Door de stem niet los van de mens te zien, is het ondersteunen en begeleiden van kinderen en volwassenen via de stem ontstaan. Via dit werk heb ik ruime ervaring opgedaan met kinderen met een hulpvraag o.a. bij autisme (pdd-nos), ad(h)d, faalangst en hooggevoeligheid. Inmiddels begeleid ik in mijn zangpraktijk al ruim tien jaar kinderen en volwassenen met uiteenlopende vragen op het gebied van zang, stem- en persoonlijke ontwikkeling. Naast de lessen in mijn eigen lespraktijk, geef ik ook zangles en coaching via Skype en op locatie.
Na het afronden van een economische studie aan de HES te Amsterdam vertrok ik voor mijn klassieke zangopleiding naar Milaan. Daarnaast ontwikkelde ik mij verder in verschillende adem- en zangtechnieken. Meer dan 15 jaar zong ik bij professionele koren in binnen- en buitenland, o.a. bij het freelance koor van de Nationale Opera & Ballet,
Onafhankelijk Toneel en de Nederlandse Reisopera. Ook als soliste deed ik veel ervaring op in diverse muziek- en operaproducties (o.a. Die Zauberflöte van Mozart) en werkte mee aan verschillende audio- en beeldopnames.
Terug in Nederland breidde ik mijn ervaring verder uit in het muziekonderwijs. Zo werkte ik mee aan muziekprojecten voor kinderen (o.a. Skar, Yunio en Garve) en gaf les aan ensembles en theatergroepen, waaronder bij het Jansstheater in Lochem. Door de stem niet los van de mens te zien, is het ondersteunen en begeleiden van kinderen en volwassenen via de stem ontstaan. Via dit werk heb ik ruime ervaring opgedaan met kinderen met een hulpvraag o.a. bij autisme (pdd-nos), ad(h)d, faalangst en hooggevoeligheid. Inmiddels begeleid ik in mijn zangpraktijk al ruim tien jaar kinderen en volwassenen met uiteenlopende vragen op het gebied van zang, stem- en persoonlijke ontwikkeling. Naast de lessen in mijn eigen lespraktijk, geef ik ook zangles en coaching via Skype en op locatie.